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Novità

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Orientamento 2024-2025
Tutte le informazioni sulle attività di orientamento in entrata a.s. 2024-2025

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Progetto Business Words
Progetto Business Words: L’apprendimento dell'Inglese come Lingua Straniera attraverso la didattica dei Corpora

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PNRR “STEM&LINGUE: un gioco da ragazz*: Digital storytelling con IA e VR per le classi prime
Digital storytelling con IA e VR

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Evento “#Erasmusdays del 19 ottobre 2024” – Disseminazione risultati Progetto Erasmus+ d’Istituto
Evento di disseminazione progetti Erasmus+ #Erasmusdays 2024. Il 19 ottobre 2024, in Aula Magna d’Istituto di via Aldo Moro n. 28 ore 11.10

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Anno scolastico 2024/2025 – Indicazioni per l’avvio dell’anno scolastico
Indicazioni per l'avvio dell'anno scolastico

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Corso serale A.S. 2024/2025
L'inizio delle lezioni per il corso serale è fissato per il giorno 16/09/2024

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PON FSE PCTO all’estero “Destinazione Europa”
Due gruppi di 15 studenti in partenza il 1 settembre e il 15 settembre 2024 per un'entusiasmante esperienza di stage aziendale all'estero in Portogallo.

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La Nostra Scuola al G7 dei Giovani
YounG7 for Education: Un'Esperienza Straordinaria di Educazione e Innovazione

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Consegna dell’attestato d’onore di “Alfiere della Repubblica” al nostro studente Alfonso Stigliani
La cerimonia di consegna dell'Attestato d’onore di “Alfiere della Repubblica” al nostro studente Alfonso Stigliani, il 13 maggio 2024 al Quirinale

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Avvisi

Orari Segreteria
Orari Segreteria didattica

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Pubblicazione Graduatorie Definitive TERZA FASCIA Personale ATA – Triennio 2024/2027
Pubblicazione Graduatorie Definitive TERZA FASCIA Personale ATA - Triennio 2024/2027

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Libri di Testo a.s. 2024-2025
Libri di testo in adozione a.s. 2024-2025

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Pubblicazione dei Documenti del Consiglio di Classe – QUINTE
Pubblicati i Documenti del Consiglio di Classe - QUINTE

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PON

10.6.6B-FSEPON-BA-2024-11 – PCTO ALL’ESTERO – Destinazione Europa
Attività di stage all'estero a Lisbona in Portogallo per due gruppi di 15 studenti ciascuno.
Novità
Sviluppo di una didattica innovativa e laboratoriale attraverso attrezzature eco-sostenibili, green e innovative PON SCUOLA 14-20 – Asse II– Laboratori “green”, sostenibili e innovativi per le scuole secondarie del secondo grado ad indirizzo alberghiero, agrario, nautico e/o […]
10.2.2A-FDRPOC-BA-2022-24 – Citizenship Education 2
Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. (CONCLUSO)
13.1.2A-FESRPON-BA-2021-4 Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione
Digital Board: trasformazione digitale nella didattica e nell’organizzazione (CONCLUSO)
10.1.1A-FSEPON-BA-2021-21 Impariamo insieme
Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze e per l’aggregazione e la socializzazione delle studentesse e degli studenti nell'emergenza Covid -19 (CONCLUSO)
10.2.2A-FSEPON-BA-2021-25 Citizenship education
Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento (CONCLUSO)
FSC 2007/2013 – Regione Basilicata – Realizzazione, l’ampliamento o l’adeguamento delle infrastrutture delle reti LAN/WLAN
Cablaggio strutturato e sicuro all’interno degli edifici scolastici” (CONCLUSO)
10.8.6A-FESRPON-BA-2020-80 Smart class for Future
Diffusione della società della conoscenza nel mondo della scuola e della formazione e adozione di approcci didattici innovativi (CONCLUSO)
10.8.6C-FESRPON-BA-2020-4 Inclusive Smart class
Azioni per l’allestimento di centri scolastici digitali e per favorire l’attrattività e l’accessibilità anche nelle aree rurali ed interne (CONCLUSO)

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Attuazione misure PNRR

M4C1I2.1-2023-1222-P-33137 – FormAzione Docente
Il progetto prevede lo svolgimento di attività di formazione alla transizione digitale del personale della scuola
M4C1I3.1-2023-1143-P-27725 – STEM&LINGUE: un gioco da ragazz*
Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere STEM e LINGUE
M4C1I1.4-2022-981-P-11225 – Benessere e successo scolastico
È il programma di formazione mirato alla riduzione dei divari territoriali negli apprendimenti e per la prevenzione della dispersione scolastica.
M4C1I2.1-2022-941-P-5228 – Animatore digitale: formazione del personale interno
Azioni di formazione e affiancamento del personale scolastico
M4C1I3.2-2022-962-P-10653 – Next generation labs: Laboratori per le competenze del futuro
Next Generation Labs è l'azione del Piano “Scuola 4.0”, che prevede la realizzazione di laboratori per le professioni digitali del futuro.
M4C1I3.2-2022-961-P-10652 – Next generation classrooms: Setting di apprendimento Innov-ATTIVI
Next Generation Classrooms è l 'azione del Piano “Scuola 4.0”, che prevede la trasformazione di almeno 100.000 aule in ambienti innovativi di apprendimento
M4C1I3.2-STEM-P-3807 – Spazi e strumenti digitali per le STEM: STEM4FUTURE
Dotare gli spazi laboratoriali già presenti con strumenti digitali per l’apprendimento delle STEM.

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Eventi

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