ORIENTAMENTO IN ENTRATA GUIDA ALLA SCELTA DELLA SCUOLA SUPERIORE
referente: prof.ssa Marilena Cuccarese
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Per la partecipazione è necessario prenotarsi comunicando la fascia oraria disponibile cliccando sul pulsante corrispondente alla data scelta.
In caso di disponibilità esaurite, compilare e inviare ugualmente la richiesta per essere ricontattati
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INFORMAZIONI UTILI PER IL RIENTRO IN AULA PER L'ANNO SCOLASTICO 2021/2022
PROTOCOLLO DI SICUREZZA SCOLASTICO
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INFORMAZIONI SULLA DIDATTICA DIGITALE INTEGRATA
Per assistenza scrivi a Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.
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Circolare n. 143 - sospensione regionale delle lezioni 7 e 8 gennaio 2022
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- Pubblicato Giovedì, 06 Gennaio 2022 09:41
Avviso alle famiglie per versamenti su c/c tramite PAGOPA
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- Pubblicato Domenica, 07 Marzo 2021 21:12
PCTO: progetto POLIFERIE
- Dettagli
- Pubblicato Martedì, 02 Marzo 2021 15:07
E' in corso di svolgimento per gli alunni del quarto e quinto anno il progetto POLIFERIE, articolato in cinque incontri che, nell'ambito dei Percorsi per le Competenze Trasversali e per l'Orientamento persegue due fondamentali obiettivi:
- Il primo è fornire nuove competenze agli studenti, per avvicinarli al mondo universitario e lavorativo con maggiore consapevolezza. Le attività sono svolte tramite volontari nonché attraverso incontri con relatori di esperienza provenienti dal mondo lavorativo, aziendale e accademico, orientati a stimolare la crescita e la curiosità verso il futuro. La scrittura di un CV, di una lettera di presentazione o di una email formale sono alcuni degli argomenti trattati nel corso delle attività;
- Il secondo obiettivo è riaffermare il valore della comunità di appartenenza, fornendo nel contempo capacità e competenze ai ragazzi. Tramite una “sfida alle idee”, gli studenti svilupperanno un progetto in autonomia con il supporto dei volontari, mirato alla valorizzazione del proprio quartiere e/o della città.
Borsa di studio "Classi 5°A e 5°B Ragioneria 1965": incontro tra Paul Petrozza e gli studenti vincitori nel corso dei 5 anni
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- Pubblicato Martedì, 16 Febbraio 2021 16:12
Lo scorso dicembre sono state assegnate le borse di studio del quinto anno dall'istituzione della "Borsa di Studio intitolata alle "Classi 5°A e 5°B Ragioneria 1965" istituita dal nostro ex alunno Paul Petrozza, uomo di successo come imprenditore in Canada. A consegnare le borse di studio sua sorella Maria, ma grande era il nostro desiderio di far conoscere a Paul i vincitori di quest'anno. Così l'11 febbraio 2021, in videoconferenza, Vito Esposto, Nancy Taccardi e Margherita Zito, neostudenti universitari (assente Matteo Padula da pochissimo allievo maresciallo della Guardia di Finanza a l'Aquila) hanno incontrato Paul per ringraziarlo e per raccontargli delle loro nuove carriere nel campo degli studi. Ma avevamo in serbo anche una sorpresa, ed infatti in collegamento sono intervenuti tutti gli ex studenti vincitori delle borse di studio dal 2016 al 2019:
- Camilleri Michele (Giurisprudenza), Malcangi Francesco (Fisica Teorica), Balena Luciana (Traduzione tecnico-scientifica e interpretariato) e Volpe Riccardo (Giurisprudenza), displomati nel 2016, sono all'ultimo anno del loro percorso universitario
- Hanno iniziato il percorso di laurea specialistica le quattro ragazze vincitrici nel 2017 Castellaneta Grazia (Lingue e comunicazione per l'impresa e il turismo), Lagreca Paola (Management), Catolla Rosanna (economia e management) e Sicuro Lea (Biotecnologie mediche)
- Ad un semestre dalla laurea triennale Zaccaro Michele (Economia e organizzazione aziendale), Azzarano Marianna (Ingegneria Gestionale), Braia Benedetta (Scuola di estetica) e Cucurachi Giulia (Allievo Martesciallo Guardia di Finanza), diplomati nel 2018
- Proseguono il percorso triennale con il consueto impegno gli studenti premiati nel 2019 Donvito Melania (Business Administration), Panico Mariangela (Scienze politiche e relazioni internazionali), Mastore Alessia (Comunicazione, innovazione e multimedialità) e Spagnuolo Valentina (Lingue)
Un incontro intenso e commovente in cui i ragazzi hanno raccontato dei loro studi con grande soddisfazione ed emoziane da parte di Paul Petrozza. Da parte del dirigente scolastico Antonella Salerno e dei docenti della nostra scuola, i nostri più vivi complimenti.
Sportello di Ascolto - Servizio di promozione del Benessere Psicologico
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- Pubblicato Domenica, 17 Gennaio 2021 10:17
Considerata la persistenza della situazione emergenziale legata al Covid-19, è stato predisposto un servizio di supporto psicologico rivolto a personale scolastico, alunni e famiglie.
Il servizio prevede uno sportello di consulenza per rispondere a traumi e disagi derivanti dall’emergenza COVID-19 e altre forme di disagio.
Borsa di studio "Classi 5°A e 5°B Ragioneria 1965"
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- Pubblicato Lunedì, 21 Dicembre 2020 17:35
Anche quest'anno la nostra scuola ha avuto il piacere di assegnare le borse di studio "Classi 5°A e 5°B Ragioneria 1965" istituite cinque anni fa da Paul Petrozza, ex alunno del nostro istituto e business man di successo in Canada, in occasione del 50° anniversari dal diploma. Le borse di studio sono state consegnate a quattro studenti che hanno ottenuto la migliore media scolastica nell'ultimo triennio e che si sono diplomati nel 2020 con il massimo dei voti. Gli studenti beneficiari sono:
Vito Esposto 5A-RIM
Nancy Taccardi 5A-Turismo
Margherita Zito 5A-Turismo
Matteo Padula 5A-Turismo
A loro vanno i complimenti da parte di tutta la comunità scolastica e i nostri più calorosi auguri di una meravigliosa carriera universitaria, da loro intrapresa con il consueto impegno che li ha da sempre contraddistinti nel corso degli studi nella nostra scuola.
Uno sforzo creativo: la sfida della traduzione!
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- Pubblicato Venerdì, 27 Novembre 2020 09:36
Il grande giorno - 26 novembre - è arrivato!
Ieri 5 alunni del nostro Istituto nati nell’anno 2003: De Lucia Luigia, Timpone Rita della IVRIM , Bertugno Alicia, Rizzi Erika della IV Turismo e Pizzulli Pierluigi della V ARIM, contemporaneamente ad alunni di 750 scuole europee, hanno affrontato la prova di traduzione del Concorso JUVENES TRANSLATORES organizzato dalla Commissione Europea con il fine di offrire ai giovani un’esperienza diretta di cosa significa essere un traduttore.
I nostri 5 studenti hanno tradotto dall’inglese e dal francese all’italiano dei testi arrivati dalla Commissione su piattaforma dedicata. I partecipanti verranno giudicati per i loro sforzi e la loro capacità nell’utilizzo corretto dei termini e una scrittura fluida nella lingua prescelta, la generale leggibilità della traduzione e la creatività delle soluzioni trovate.
Il team JT ha deciso di far partecipare gli studenti da casa in modalità remoto e ,per una concorrenza leale, sono state poste delle rigide regole di concorso che i nostri ragazzi hanno debitamente rispettato.
Ogni partecipante ha avuto due ore per la traduzione; il tema di quest’anno è stato “Navigare in tempi difficili”. Per prepararli adeguatamente i loro insegnanti di inglese e francese li hanno fatti esercitare sui testi degli anni precedenti e li hanno aiutati a riflettere sul significato di traduzione .
Lo spirito dell’iniziativa accolta dal nostro istituto è parte integrante del motto dell'UE, "Uniti nella diversità"; esso può aiutare i nostri studenti a comprendere come la conoscenza delle lingue straniere possa avvicinare i popoli, contribuire a scoprire nuove culture oltre ad essere una delle tante opportunità di studio e lavoro in tutta Europa.
Bravi i nostri 5 allievi che con dedizione, serietà e giusta adrenalina hanno vissuto questa bella esperienza!
“La lingua dell'Europa è la traduzione” Umberto Eco
Prof.ssa Teresa Paolicelli
Progetto 10.2.2A-FSEPON-BA-2018-86 "Pensiero computazionale e cittadinanza digitale" - modulo "Brand e Comunicazione Digitale"
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- Pubblicato Martedì, 24 Novembre 2020 15:27
Continuano a svolgersi anche in modalità DDI i progetti PON FSE che anche negli scorsi anni hanno caratterizzato l'ampliamento dell'offerta formativa per i nostri studenti. Obiettivo del modulo Brand e Comunicazione Digitale è quello di avvicinare i nostri studenti al processo di promozione digitale di un prodotto, in considerazione del fatto che l'esplosione dei nuovi media presuppone che il mondo del marketing si rivolga sempre più alla comunicazione visiva. Le tematiche affrontate riguadano l’importanza del brand e della comunicazione d’impresa, i principi del marketing e gli strumenti di promozione online.
Sotto la guida e la supervisione dei nostri esperti Daniele Dimita e Francesco Paolo Persia i gruppi di lavoro, partendo da un prodotto reale stanno seguendo un percorso formativo articolato nei seguenti moduli:
- Branding: definizione del brand e della brand identity come elementi di forza della comunicazione d’impresa
- Marketing: focalizzazione sugli obiettivi e strumenti per una strategia di marketing, della raccolta dei dati e ricerche di Mercato
- Presentazione del prodotto: gli studenti, suddivisi in piccoli gruppi, progettano la strategia di comunicazione del prodotto, utilizzando strumenti di grafica e di web marketing e realizzato il sito web del prodotto con Wordpress
I prodotti protagonisti del processo di branding e marketing digitale sono stati realizzati da altri studenti del nostro istituto nell’ambito del modulo “Creatività e problem solving con Arduino”, altro modulo dello stesso progetto PON svolto lo scorso anno.
Puoi seguire i progetti in corso dei gruppi di lavoro: